Машины специального назначения лекция
Конспект НОД на тему «Машины специального назначения» (старшая группа)
Образовательная область : «Познавательное развитие».
Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, физическое развитие, художественно-эстетическое развитие.
Вид занятия: интегрированный.
Виды деятельности: познавательно-исследовательская, игровая, коммуникативная, двигательная, изобразительная.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций разных машин.
Словарная работа: тяжелый лесовоз, пассажирский, грузовой, специальный.
Оборудование и материалы: игрушечные машины спецназначения, макеты машин, макет светофора, мультимедийная презентация «Машины-помощники», карточки с номерами, листы бумаги в клетку, простые карандаши, ластик.
Тема: «Машины специального назначения».
Цель: Познакомить детей с машинами специального назначения.
Уточнить представление о транспорте специального назначения, объяснить значение некоторых машин специального назначения.
Продолжить изучение правил дорожного движения.
Расширить кругозор детей.
Развивать наблюдательность, внимание.
Воспитывать уважительное отношение к людям, связанным с работой на транспорте.
Мотивационный этап (Водная часть)
Друг на друга посмотрите,
Поздоровайтесь с друзьями
Улыбнитесь всем вокруг.
Игровое упражнение «На заправке».
Все машины по порядку подъезжают на заправку
(обеими руками крутят руль перед собой):
Бензовоз, мусоровоз, с молоком молоковоз,
С хлебом свежим хлебовоз и тяжелый лесовоз.
(пальцами поочередно, начиная с мизинца, касаются ладошки ).
— Назовите, какие машины подъехали к заправке.
— Как назвать одним словом? (транспорт).
Содержательный этап. (Основная часть.)
— Для передвижения по земле, воде, воздуху, для перевозки пассажиров и грузов служит транспорт. Транспорт бывает: пассажирский, грузовой, специальный.
Пассажирский – перевозит людей: автобус, маршрутное такси, самолет, поезд, корабль. (презентация)
Грузовой – перевозит груз: грузовые машины, грузовые поезда, самолеты, корабли. (презентация)
Игровое упражнение «Ехали мы, ехали..».
На лошадке ехали, до угла доехали. (скачут)
Сели на машину, налили бензину. (легко бегут и имитируют руль)
На машине ехали, до реки доехали.
ТРР! Стоп! Разворот. На реке – пароход . (покачиваются)
Пароходом ехали, до горы доехали.
Самолет летит, в нем мотор гудит: «У-у-у!» (бегут, руки в сторону)
Машины специального назначения.
— На улицах часто можно встретить и машины специального назначения. Какие это машины? Это специальный транспорт – нужен для очень ответственной работы. Каждая машина выполняет свою работу: копает, переносит грузы, асфальтирует дороги. А есть машины, которые приходят к нам на помощь в экстренных ситуациях.
Их вызывают по телефону, если требуется срочная помощь: пожарная машина, «скорая помощь», полицейская машина. (презентация)
— Некоторые из этих машин оборудованы специальными звуковыми сигналами – «сиренами», на крышу кабины устанавливают мигающий фонарь – синий или красный маячок. Направляясь к месту назначения, водитель включает маячок и подает звуковой сигнал. Пешеходы должны сразу освободить проезжую часть, если они переходят дорогу. Другие машины должны пропускать машины специального назначения. Эти машины могут проехать на любой сигнал светофора.
— Куда они спешат? (Они спешат на помощь тем, кто попал в беду или заболел.).
Дидактическая игра «Скорые знаки».
(показывать карточки с номерами 01, 02, 03, 911.)
— Какие номера телефонов набирают при пожаре? (01 – пожарная машина)
— Больному? (03 – скорая помощь)
— А еще есть МЧС, служба газа. (по этому номеру звонят 911).
— Где пешеход обязан переходить улицу?
— Как правильно вести себя пассажиру в транспорте?
— По какой части улицы должен ходить пешеход?
— По какой стороне тротуара должен ходить пешеход?
— Почему на улице надо ходить только по тротуару?
Едем, едем на машине (движение рулем)
Нажимаем на педаль (ноги согнуть в колене, вытянуть)
Газ включаем, выключаем (рычаг (руки) повернуть к себе, от себя)
Смотрим пристально мы вдаль (ладонь ко лбу)
Дворники счищают капли
Вправо, влево – чистота! (руками вправо-влево)
Волосы ерошит ветер (пальцами взъерошить волосы)
Мы шоферы хоть куда! (большой палец правой руки вверх)
На посту я в ночь и в полдень и зимою, и весной,
Чтобы был порядок полный на дороге городской,
Я скажу вам, братцы, сразу: знает весь честной народ –
От внимательного глаза нарушитель не уйдет.
2. Игровое упражнение «Будь внимательным».
Если свет зажегся красный,
Значит двигаться …. (опасно)
Свет зеленый говорит:
Проходит, путь …. (открыт)
Желтый свет – предупрежденье –
Жди сигнала для … (движенья)
— Нарисуй по клеткам машину специального назначения.
III . Рефлексивный этап (Заключительная часть).
— Какие машины могут ехать на красный свет светофора? (пожарная машина, «скорая помощь», полицейская, аварийная)
— Какие числа написаны на этих машинах? (01, 02, 03, 04)
— Почему пешеходы и другие машины должны пропускать их?
— Теперь во время игр соблюдайте правила дорожного движения – всегда пропускайте специальные машины, дайте им проехать без остановок к месту назначения.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Салгал» с. Усть-Элегест
муниципального района Республики Тыва
Образовательная область «Познавательное развитие»
Тема: «Машины специального назначения»
Конспект конструктивного занятия «Машины специального назначения»
Лаптева Оксана
Конспект конструктивного занятия «Машины специального назначения»
Беседа «Специальные машины»
Цель: Закрепление представлений о необычном транспорте.
1. Расширять знания о транспорте специального назначения, характерных признаках машин, телефонах экстренных служб, уточнять и расширять словарь по теме.
2. Развивать зрительное внимание и восприятие, наблюдательность, логическое мышление, общую моторику, внимание, память.
3. Формировать навыки сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности, ответственности.
Материал: демонстрационный материал «Машины специального назначения», серия сюжетных картин,
Предварительная работа: беседы о транспорте, рассматривание картин всех видов транспорта, чтение стихов, загадок, наблюдение за транспортом во время прогулок.
Ход занятия
В:- Ребята, сегодня я шла на работу и услышала очень громкий звук на дороге (звучит звук сирены машины скорой помощи). Вам знаком этот сигнал? Какая машина мчалась, обгоняя другие машины?
Дети: Это машина скорой помощи.
В:- Почему у машины скорой помощи такой громкий и необычный сигнал?
Дети: Потому что скорая помощь спешит к больному человеку.
В:- Правильно, поэтому её пропускают другие машины. Предлагаю вам поговорить о машинах специального назначения. Рассмотрим такие машины на картинках. Какой транспорт специального назначения вам знаком? (ответы детей) Специальные машины нужны для ответственной работы. Каждая машинавыполняет свою работу: роет котлован, поднимает грузы на высоту, перевозит продукты, ремонтирует оборванные провода, тушит пожар…
В:- Зимой на наших улицах появились необычные машины:
Чудо-дворник перед нами,
За одну минуту сгреб
Дети: Машина для уборки снега.
В:-Правильно, это снегоуборочная машина. Когда эти машины появляются на улицах города?
Дети: Зимой, когда выпадает много снега. После снегопада на дорогах появляются снежные заносы. Эти машины чистят дороги от снега.
В:- Чей труд заменяют снегоуборочные машины?
Дети: Труд дворников.
В:-Бывают ли у дождика
Скажи, как называются
Дети: Это поливальная машина.
В:- Зачем поливальные машины поливают улицы?
Дети: Чтобы улицы были чистыми, а в жару после полива становится свежее.
В:- Какую работу ещё может выполнять поливальная машина?
Дети: Может поливать цветы, деревья, газоны.
в:- Спешит машина красная,
На службу на опасную,
Спешит тушить пожар!
Дети: Это пожарная машина. Она едет, обгоняя всех и никто её не задерживает. Пожарным надо быстро добраться до места пожара и скорее потушить огонь.
В:- Правильно. Как вы думаете, почему пожарные машины красного цвета?
Дети: Чтобы все видели эти машины издалека.
В:- Как пожарная машина может сообщить всем, что спешит на пожар и ей нужно освободить дорогу?
Дети: Пожарная машина включает сирену, она очень громко воет, а вверху, на крыше кабины, горит мигалка.
В:- Верно. И пешеходы, и машины, услышав сигнал, должны освободить проезжую часть и пропустить машину, спешащую на пожар. Чем оборудована пожарная машина для тушения пожара?
Дети: У машины есть длинные шланги, раздвижная лестница, чтобы можно было добраться до верхних этажей, большой бак с водой.
В:-Как называется профессия людей, работающих на пожарных машинах?
в:- В какую специальную одежду одеты пожарные?
Дети: На голове – каски, костюмы специальные, которые защищают от огня.
В: Как вы думаете, какими качествами должны обладать пожарные?
Дети: Они должны быть смелыми, сильными.
В:-В случае пожара срочно вызывают пожарную машину по специальному номеру телефона. Запомните его и вы – 101.
В: Эта машина поможет всегда
Сменить обгоревшие провода,
Развесить на праздник фонарики,
Достать улетевшие шарики.
Дети: Это аварийная машина, она ремонтирует порванные провода.
В: Правильно. Эта машина называется электротехническая. Вы наблюдали на улице за работой этой машины? Как она работает?
Дети: Вверх поднимается вышка, в ней находится мастер, который чинит провода.
В: Как вы думаете, в каких случаях на машине включают проблесковый маячок?
Дети: Если случилась авария, остановились троллейбусы и надо быстро добраться до места аварии.
В: Как вы думаете, в каких ещё случаях может помочь электротехническая машина?
В:- Предлагаю поиграть в игру «Мы шофёры». Вы будете шофёрами, думаю, что вы хорошо знаете свои машины и сможете назвать части машины.
Дети называют части машины и повторяют за логопедом движения, изображая детали)
-Капот (руки вытянуты вперёд,
-двери (руки согнуть в локтях, ладони «смотрят» друг на друга; развести ладони в стороны
— двери открываются, багажник (руки отвести назад,
-руль (крутить воображаемый руль перед собой,
-кресло (присесть, руки на колени,
-педаль (поднимать и опускать правую стопу, пятка на полу,
-колёса («рисовать» указательными пальцами круги, длительно произносить звук Ш).
Игра «Вызываем специальный транспорт»
В: Ребята, поиграем в игру «Вызываем специальный транспорт». Посмотрите на картинки, на них изображены разные ситуации. Какой специальный транспорт нужно вызвать в каждом случае? Покажите эту машину на картинке.
Демонстрируется первая картинка. (слайд 8)
Дети: Эта машина сломалась, она не может ехать сама. Надо вызывать эвакуатор. Эвакуатор отвезёт машину на станцию техобслуживания.
Демонстрируется вторая картинка.
В:- Посмотрите на эту картинку. Скажите, какая машина нам поможет?
Дети: Нам нужен мусоровоз. Эта машина собирает мусор, вывозит его из города. Город становится чистым.
Демонстрируется третья картинка. (слайд 9)
В:- Как вы думаете, какая машина должна приехать в этом случае?
Дети: Если случилась драка, кто-то нарушает порядок, нужно вызывать полицейскую машину. Полицейские заберут хулиганов в полицию.
В:- В чём заключается работа полицейских?
Дети: Полицейские следят за порядком, за соблюдением закона.
В:- Чем похожи профессии пожарных и полицейских?
Дети: Пожарные и полицейские спасают жизни людей, иногда рискуют своими жизнями.
В: Нам надо запомнить телефонный номер, по которому вызывают полицию – 102.
В:- Какую машину нужно срочно вызывать в этом случае?
Дети: Если кто-то заболел, надо срочно вызывать скорую помощь. Приедет доктор и назначит лечение. А если человеку очень плохо, скорая помощь отвезёт больного в больницу.
В: Правильно, иногда для спасения чьей-то жизни может срочно потребоваться помощь. Тогда вызывают специальную машину скорой помощи. Врачи оказывают человеку первую помощь и, если это нужно, могут быстро отвезти тяжелобольного в больницу. Как мы узнаём машину скорой помощи?
Дети: Машина скорой помощи белого цвета с красным крестом.
В:- Чем оборудована машина скорой помощи?
Дети: Специальным оборудованием для лечения и спасения жизни людей.
В: Запомним телефонный номер, по которому вызывают машину скорой помощи – 103
В: Машины специального назначения и необычные машины людям очень нужны. Если кто-то заболел, вызывают …. (скорую помощь, если случился пожар, вызывают … (пожарную машину, если хулиганы угрожают людям, вызывают (полицейскую машину). Мы должны знать телефонные номера, по которым можно вызвать машины специального назначения. Все машины помогают людям, без них нам просто не обойтись. Хорошо, что у нас есть такие помощники.
Прикреплённые файлы:
Конспект комплексного занятия по развитию речи и рисованию во второй младшей группе «Дорожка для машины» Цель: познакомить детей с машиной, создать положительный настрой детей, вызвать у детей интерес к действиям с карандашами. Образовательная.
Конспект НОД по конструированию «Строим дорогу для машины» для детей младшей группы Тема: «Построим дорогу для машины» Цели: учить детей располагать кирпичики в ряд узкой гранью друг к другу; активизировать словарь по теме;.
Конспект НОД по конструированию из строительного материала в подготовительной к школе группе на тему «Машины» Конспект НОД по конструированию. в подготовительной к школе группе Цель: создать условие для представления о различных машинах и их функциональном.
Конспект совместной образовательной деятельности «Машины-помощники. Грузовая» Сегодня представляю Вашему вниманию конспект совместной образовательной деятельности на тему «Машины-помощники. Грузовая», который разработали.
Конспект совместной образовательной деятельности «Машины-помощники. Подъемник» Доброго времени, дорогие коллеги! Продолжаю представлять конспекты занятия с программируемыми конструкторами, разработанные творческой.
Конспект занятия по аппликации для старшей группы «Машины везут урожай с полей» Задачи: формировать умение детей передавать свои впечатления о труде взрослых, закреплять умение составлять несложный сюжет (вырезывать.
Конспект занятия по ПДД с применением ИКТ во второй младшей группе на тему «Машины и светофор» Конспект занятия по ПДД с применением ИКТ во 2-й младшей группе на тему «Машины и светофор» Цель: Продолжить формировать навыки безопасного.
Конспект занятия с аппликацией «Для чего нужны машины» Программные задачи О: Рассказать о том, что машины – помощники людей, вспомнить некоторые виды транспорта; учить детей аккуратно вырезать.
Развитие конструктивного творчества у детей дошкольного возраста Об условиях развития творческой личности неоднократно говорили многие исследователи в области педагогики. Каждый из них рассматривал творчество.
Урок ПДД «Машины специального назначения» (6-8 класс)
Конспект занятия по правилам дорожного движения
Дата проведения: 5.05.2018
Движение транспортных средств со специальными сигналами
Работа в группах: виды транспорта со специальными сигналами
Работа с текстом в группах
Просмотр видео ролика
Типы специальных сигналов (Проблесковые маячки)
Автомобили с синими проблесковыми маячками
Автомобили с желтыми или оранжевыми проблесковыми маячками
Автомобили с белыми проблесковыми маячками
Привилегии автомобилей специального предназначения на дорогах
Наказание за незаконное установление специальных сигналов
Действия водителей на дороге при встрече со спец. транспортом
Тема сегодняшнего занятия « Движение транспортных средств со специальными сигналами», давайте обсудим, какие машины являются специальными.
Ужe сaмo нaзвaниe – спeциaльный трaнспoрт, пoдрaзyмeвaeт yникaльнoсть дaннoгo типa трaнспoртных срeдств. Прaктичeски любoй aвтoмoбиль, испoльзyeмый для oсoбых цeлeй, oтличaeтся oт «грaждaнских» aнaлoгoв внyтрeнним сoдeржимым (oсoбый двигaтeль, интeрьeр сaлoнa, дoпoлнитeльнoe oбoрyдoвaниe), a нeкoтoрыe из спeциaльных трaнспoртных срeдств выдeляются eщe и нeoбычным внeшним видoм.
Мoжнo дaть фoрмaльнoe oпрeдeлeниe спeциaльнoгo трaнспoртa:
Спeциaльный трaнспoрт — этo спeциaльным oбрaзoм oбoрyдoвaнныe трaнспoртныe срeдствa, прeднaзнaчeнныe для рeшeния кoнрeтных зaдaч.
Клaссичeским примeрoм спeциaльнoгo трaнспoртa являeтся aвтoмoбиль, кoтoрый испoльзyeтся в дeятeльнoсти «силoвых» стрyктyр гoсyдaрствa: прaвooхрaнитeльных oргaнoв, слyжб рaзвeдки и кoнтррaзвeдки, слyжб спaсeния и прoчих вoeнизирoвaнных фoрмирoвaний.
Виды спeциaльнoгo трaнспoртa:
Работа в группах: виды транспорта со специальными сигналами
Группа А: Пoлицeйский трaнспoрт
Пeрвым oбрaзцoм спeциaльнoгo трaнспoртa былa пoлицeйскaя дрeзинa, скoнстрyирoвaннaя в 1899 гoдy инжeнeрoм Фрaнкoм Лyмисoм. Зaкaзчикoм этoгo нeoбычнoгo трaнспoртa стaлo пoлицeйскoe yпрaвлeниe гoрoдa Aкрoн (СШA, Aризoнa). В кaчeствe oснoвы былa испoльзoвaнa «грaждaнскaя» вaгoнeткa, oснaщeннaя элeктричeским aгрeгaтoм. Зaпaс хoдa этoгo yстрoйствa рaвнялся 30 килoмeтрaм, a мaксимaльнaя скoрoсть дoхoдилa дo 25 км/чaс. В кaчeствe спeциaльнoгo oснaщeния испoльзoвaлись нoсилки, прeднaзнaчeнныe для трaнспoртирoвки рaнeных (или oсoбo бyйных) пaссaжирoв oт мeстa прoисшeствия дo пoлицeйскoй дрeзины.
С тeх пoр, прaктичeски всe трaнспoртныe срeдствa пoлиции (или милиции) yнaслeдoвaли глaвныe принципы кoнстрyкции пeрвoгo oбрaзцa спeциaльнoгo трaнспoртa – «грaждaнскyю» oснoвy спeциaльнoгo aвтo, присyтствиe oсoбoгo инвeнтaря или oбoрyдoвaния «нa бoртy» aвтoмoбиля, нaличиe цвeтoвoй мaркирoвки нa кoрпyсe, пoзвoляющeй идeнтифицирoвaть этoт трaнспoртнoe срeдствo, кaк пoлицeйский aвтoмoбиль (грyзoвик, снeгoхoд, мoтoцикл, aвтoбyс и тaк дaлee).
Сoврeмeнный пoлицeйский aвтoмoбиль, кaк прaвилo, сoздaeтся нa yсилeннoй плaтфoрмe грaждaнскoгo aвтo. Oсoбyю, «пoлицeйскyю» вeрсию выпyскaют тoлькo Ford и GM или пoдoбныe им гигaнты aвтoиндyстрии. Рaзyмeeтся, грaждaнский aвтoмoбиль трeбyeт дoвoдки хoдoвoй чaсти, yсилeния двигaтeля и yстaнoвки дoпoлнитeльных приспoсoблeний – срeдств дaльнeй связи, мeдицинскoгo oбoрyдoвaния, крeплeний пoд oрyжиe. Чaсть сaлoнa oтвoдится пoд свoeoбрaзнyю КПЗ нa кoлeсaх. Нeмaлым плюсoм для пoлицeйскoгo aвтo являeтся oбъeмный бaгaжник, спoсoбный вмeстить дoпoлнитeльнoe oбoрyдoвaниe – срeдствa для блoкирoвaния нaрyшитeлeй, oсoбyю aппaрaтyрy для фиксaции нaрyшeний.
Группа Б: Трaнспoрт слyжбы спaсeния. Скoрaя пoмoщь. Пoжaрныe aвтoмoбили.
Сoвeршeннo иныe зaдaчи рeшaются при пoмoщи трaнспoртных срeдств слyжб спaсeния и yстрaнeния aвaрий. В oтличиe oт мaшин кoнтррaзвeдчикoв и шпиoнoв, aвтoмoбили МЧС, пoжaрнoй слyжбы, «Скoрoй пoмoщи» и прoчих aнaлoгичных стрyктyр сияют в oбщeм трaнспoртнoм пoтoкe, кaк нoвoгoдняя eлкa. Кричaщaя рaсцвeткa, oбилиe спeциaльных сигнaлoв, кaк визyaльных, тaк и звyкoвых, дeмoнстрирyют принaдлeжнoсть этих aвтoмoбилeй к oтдeльнoй кaстe трaнспoртa, испoльзyeмoгo в oсoбых слyчaях, нe тeрпящих прoмeдлeния и зaдeржки. Нo спeциaльный трaнспoрт слyжб спaсeния oтличaeтся нe тoлькo пeстрым кoлeрoм ЛКП – пoд кричaщими цвeтaми прoчнoгo кoрпyсa скрыты oчeнь слoжныe мeхaнизмы и yстрoйствa, пoзвoляющиe рeшить любyю прoблeмy.
Рядoвыe грaждaнe дaжe нe знaют, чтo сyщeствyeт бoлee дeсяткa вaриaций кoмплeктaции aвтoмoбилeй «Скoрoй пoмoщи», кoтoрыe рaзличaются пo рaзнoвиднoстям oкaзывaeмoй пoмoщи. Сyщeствyeт психиaтричeскaя, aкyшeрскaя, нeврoлoгичeскaя, пeдиaтричeскaя, кaрдиoлoгичeскaя «Скoрaя пoмoщь».
Aвтoмoбили МЧС и пoжaрнoй oхрaны кoмплeктyются нe мeньшим кoличeствoм спeцсрeдств. Oднaкo, в oтличиe oт «Скoрoй пoмoщи», y трaнспoртa МЧС всe «фишки» кoнстрyкции зaмeтны издaлeкa. Нaпримeр, пoжaрнaя aвтoлeстницa – этoт вaриaнт спeциaльнoгo трaнспoртa нeвoзмoжнo пeрeпyтaть с дрyгим aвтoмoбилeм. Вeдь ни y oднoгo вoeннoгo, грaждaнскoгo или пoлицeйскoгo aвтo нeт глaвнoгo oтличитeльнoгo принципa – oгрoмнoй рaздвижнoй лeстницы.
Пeрвыe oбрaзцы пoдoбнoй тeхники пoявились в 1951 гoдy. Сoврeмeнныe aвтoлeстницы спoсoбны «дoтянyтся» дo высoты 60 мeтрoв. Oснoвoй для aвтoлeстниц, кaк прaвилo, слyжaт шaсси и рaмы грyзoвых aвтoмoбилeй.
Нe мeнee oригинaльный вид имeeт и клaссичeский пoжaрный aвтoмoбиль, yкoмплeктoвaнный цистeрнoй, нaсoснoй стaнциeй, гидрoствoлoм нa лaфeтe и прoчими приспoсoблeниями, прeднaзнaчeнными для бoрьбы с oгнeм
Группа В: Спeциaльныe грyзoвики. Aвтoмoбили инкaссaтoрoв.
Oтдeльнoй кaтeгoриeй спeциaльнoгo трaнспoртa являются брoнирoвaнныe грyзoвики, aвтoбyсy или aвтoмoбили, прeднaзнaчeнныe для трaнспoртирoвки чрeзвычaйнo врeдных и oпaсных вeщeств. К этoй жe кaтeгoрии мoжнo oтнeсти трaнспoрт инкaссaтoрoв.
Oпaсныe грyзы пeрeвoзятся в спeциaльнo пoдгoтoвлeннoм кyзoвe, исключaющeм кoнтaкт врeднoгo вeщeствa (или тaры с врeдным вeщeствoм) и oкрyжaющeй срeды. Пoэтoмy нaибoлee интeрeснoй дeтaлью спeциaльных грyзoвикoв или тягaчeй являeтся тaкoй кyзoв (или прицeп). Сyщeствyют крытыe грyзoвыe oтсeки, цистeрны, тeрмичeскиe кoнтeйнeры и прoчee.
Глaвнaя зaдaчa этих кoнтeйнeрoв сoстoит в зaщитe oкрyжaющeй срeды oт их сoдeржимoгo.
Aвтoмoбили инкaссaтoрoв прeднaзнaчaются для диaмeтрaльнo прoтивoпoлoжнoй цeли – зaщиты сoдeржимoгo oт oкрyжaющeй срeды. Для этoгo испoльзyют пoдгoтoвлeнныe шaсси oт микрoaвтoбyсoв и oсoбый – «брoнирoвaнный» кoрпyс.
Спeциaльный брoнирoвaнный aвтoмoбиль AС-1925 «OНEГA». Внyтри дaжe eсть кoндициoнeр.
Пo бoльшoмy счeтy aвтoмoбиль инкaссaтoрoв являeтся гибридoм пeрeдвижнoгo сeйфa и пoлицeйскoгo трaнспoртa. Внyтри брoнирoвaннoгo кoрпyсa, oтдeлeннoгo oт вoдитeльскoй чaсти, oбязaтeльнo дeжyрит грyппa вooрyжeнных людeй. Пoэтoмy пoмимo мeстa «пoд сeйф» в мaшинe инкaссaтoрoв дoлжны прeдyсмaтривaться и мeстa «для пaссaжирoв», чтo yвeличивaeт oбъeм кyзoвa. Пo тeхничeскoмy oбeспeчeнию мaшинa инкaссaтoрoв нe yстyпaeт иным пoлицeйским aвтo. В тaкoм спeциaлизирoвaннoм трaнспoртнoм срeдствe oбязaтeльнo присyтствyют срeдствa связи, спyтникoвый мaячoк, и oсoбoe oбoрyдoвaниe, aктивирyeмoe в экстрeнных ситyaциях. Имeннo этa oсoбeннoсть «стрoeния» инкaссaтoрскoгo aвтoмoбиля зaстaвляeт гoвoрить o нeм, кaк oб идeaльнoм спeциaльнoм трaнспoртнoм срeдствe.
Слово учителя: еще к спецтранспорту относят:
автокраны, автолавки, строительная техника, гоночные машины, амфибии. Также в эту группу входят машины скорой помощи, бронированная автотехника, катафалки, агрегаты для уборочных работ и т.д.
Сейчас я предлагаю просмотреть небольшой ролик о видах автомобилей специального назначения
« Специальный транспорт. Развивающее видео для детей»
Ссылка на видео: https://www.youtube.com/watch?v=s1MZbEnH5PY
Обучающиеся объединяются в группы по 3-5 человек и работают над заданием.
Типы специальных сигналов Проблесковые маячки делятся по цвету на три вида:
Синий (и иногда как дополнение к нему красный);
Желтый или оранжевый;
Помимо них, автомобили со специальными сигналами оборудуются сиренами.
Презентация обработанной информации
Группа А: Проблесковым маячком синего цвета оборудованы машины экстренных служб, ГИБДД (в комбинации с красным маячком) и автомобили, перевозящие руководство государства, высших должностных лиц субъектов государства.
Кроме специальных световых и звуковых сигналов, машины экстренных служб имеют цветографические схемы, регламентированные ГОСТ Р 50574-2002. Эти схемы состоят из основного цвета машины, декоративных полос, надписей и эмблем.
Ниже приведены те из них, которые чаще всего встречаются на дороге: Противопожарная служба МЧС – основной цвет красный, декоративные полосы белого цвета. Дополнительно наносят эмблему МЧС, номер пожарной части и код автомобиля.
Полиция и ГИБДД – основной цвет белый, декоративные полосы синего или голубого цвета. Наносятся надписи «ПОЛИЦИЯ», «ДПС» и код машины, состоящий из букв и цифр.
Скорая помощь и реанимобили – основные цвета белый и лимонный, декоративные полосы красного цвета. Также на кареты скорой помощи наносят цифру «03», номер больницы и эмблему Красного креста.
Аварийные службы – основные цвета белый и желтый, декоративные полосы красные или оранжевые. В некоторых случаях основной цвет не наносится, используются лишь декоративные полосы, надпись «АВАРИЙНАЯ СЛУЖБА», наименование службы, номер подразделения и машины. Помимо них, существует спецтранспорт налоговой полиции, прокуратуры и прочих служб, но встречаются они на дороге крайне редко.
Группа Б: Проблесковым маячком желтого или оранжевого цвета оснащается специальная техника, выполняющая техническое обслуживание, ремонт и строительство дорог. Также ими оснащаются эвакуаторы, перевозящие вышедшие из строя транспортные средства или ТС, нарушающие правила парковки.
Еще один распространенный тип техники, оснащенный оранжевой «мигалкой» — автомобили, перевозящие крупногабаритный и опасный груз. Под «опасными» подразумеваются:
Взрывчатые и легковоспламеняющиеся вещества (к примеру, топливо);
Радиоактивные отходы и материалы.
Задания в группах : прочитать и ответить на вопрос: какими привилегиями пользуются автомобили такого профиля?
Группа А: Автомобили с синими проблесковыми маячками
Согласно пункту 3.1 Правил, для автомобилей экстренных служб и автомобилей, перевозящих руководство государства и его субъектов допустимы нарушения некоторых предписаний ПДД. Но это возможно только при выполнении служебной деятельности, требующей неотложности и лишь при включенном проблесковом маячке и сирене.
К игнорируемым нормам правил относятся:
Сигналы светофора. Однако указания регулировщика обязательны даже для автомобилей с включенным проблесковым маячком синего цвета. Скоростной режим;
Предписания дорожных знаков и разметки;
Правила маневрирования, обгона и расположения автомобилей;
Правила проезда перекрестков, «зебр» и железнодорожных переездов, трамвайных путей и других особых участков проезжей части.
Также пункт 3.1 распространяет эти нормы на транспорт в составе колонны, которая сопровождается машинами с работающей синей «мигалкой» и сиреной. Правила предписывают сопровождаемым автомобилям включать ближний свет.
Поведение других водителей в этом случае регламентирует пункт 3.2 ПДД. Согласно нему, при появлении транспорта с включенными спецсигналами остальные должны уступить им дорогу. Это значит, что от вас потребуется либо перестроиться на соседнюю полосу, либо остановиться на обочине и освободить проезд. Также нужно уступить дорогу машинам в составе колонны, которую сопровождают машины со специальными сигналами.
Обгон машин с работающим проблесковым маячком и сиреной запрещен, но только в том случае, если эти автомобили имеют цветографические схемы согласно ГОСТ Р 50574-2002.
Также нельзя или встраиваться в колонну, сопровождаемую спецмашинами.
Отдельно стоит выделить в п. 3.2 ПДД слова о том, что должны быть включены и проблесковый маячок, и звуковой сигнал. Формально вы можете обгонять и не уступать дорогу спецмашинам с неработающей сиреной. Но на практике лучше не создавать опасную ситуацию и дать карете «Скорой помощи» или пожарной машине дорогу. Тем более, нередко водители транспорта с синим проблесковым маячком получают инструкции, где запрещается включать сирены после 23:00, это стоит учитывать.
Если при движении на дороге вы наблюдаете машину с работающей синей «мигалкой» — сбавьте скорость, чтобы остановиться по первому требованию работников экстренных служб.
Группа Б: Автомобили с желтыми проблесковыми маячками
В соответствии с п. 3.5 ПДД спецтехника и грузовой транспорт с проблесковым маячком желтого или оранжевого цвета может игнорировать предписания дорожной разметки и знаков, кроме следующих:
«Конец главной дороги»;
«Движения без остановки запрещено» и «Преимущество встречного движения»;
Знаков, касающихся ограничений по массе, длине и ширине.
Правила могут игнорироваться только при выполнении строительных и ремонтных работ на дороге и при перевозке опасных и крупногабаритных грузов.
Вопрос обучающимся: Как вы считаете, существует ли наказание за незаконное установление специальных знаков?
Верный ответ: Ответственность за незаконную установку специальных сигналов Самостоятельная установка проблесковых маячков и нанесение цветовых схем экстренных служб на транспортное средство незаконна. К владельцу такого автомобиля применяется статья 12.4 кодекса об административных правонарушениях. Штраф может составлять от 3-5 тысяч рублей для частных лиц и до 500 тысяч – для юридических.
Что делать водителям других транспортных средств, если поблизости находится автомобиль со специальным сигналом?
Подробно о поведении водителей, рядом с которыми находится средство передвижения с включенным маячком и/или звуковой сиреной: в общих чертах, водителям простых автомобилей предписано следующее поведение:
не создавать препятствие транспорту с включенным специальным сигналом и сопровождающим его автомобилям, а также уступать ему/им дорогу и остановится у обочины — согласно пункту 3.2 ПДД;
транспортные средства с мигалками (маяками) и/или сиренами, а также сопровождающие автомобили, категорически запрещено обгонять и занимать место в колонне — согласно пункту 3.4 ПДД;
когда транспортное средство стоит на обочине, но у него включен специальный сигнал, то проезжая мимо него необходимо сбросить скорость до сорока километров, а если рядом есть регулировщик, который подает соответствующий знак, то тогда водителя простого автомобиля следует затормозить и продолжать движение лишь после разрешения согласно пункту 3.5 ПДД.
Как следует поступать, если транспортное средство по специальными сигналами сопровождает колонну?
Как сказано выше, водителю другого автомобиля нельзя обгонять и разбивать колонну (согласно пункту 3.4 ПДД). Продолжать движение можно лишь после того, как проедет транспорт с включенным маячком синего или сине-зеленого цвета. Такой автомобиль по Правилам дорожного движения Украины (пункт 3.3) должен замыкать колонну.
Особенности транспортных средств со специальными маячками оранжевого цвета.
Согласно пункту 3.6 ПДД оранжевые мигалки устанавливаются для привлечения внимания и предупреждения других водителей о возможной опасности. Сюда относится транспорт, перевозящий детей (с соответствующим опознавательным знаком), дорожно-эксплуатационной службы, крупногабаритный и тяжеловесный. То есть, проезжая рядом с таким средством следует снизить скорость и быть предельно внимательным.
Подведение итогов: Ребят, скажите, что нового вы сегодня узнали?
Ряд вопросов для рефлексии:
Какие машины называются машинами специального назначения?
Какие виды этих машин существуют?
Какими сигналами они оснащаются?
Существуют ли у данного транспорта привилегии на дороге?
Какое наказание можно получить за незаконное установление специальных сигналов?
Как должны вести себя водители, когда видят спец транспорт?